
Mijn naam is Martine Schilder en ik ben bijna 8 jaar werkzaam bij Avans Hogeschool.
De helft van mijn contracturen vervul ik als docent en supervisor binnen de Academie voor de Deeltijd, opleiding Social Work. Daar houd ik mij ook bezig met vraagstukken rond ‘goed’ onderwijs. Dit doe ik als lid van de Onderwijs- en Kwaliteitscommissie en in de werkgroep AI.
De andere helft van mijn uren werk ik als docent-onderzoeker bij Lectoraat Digitale Didactiek. Onder begeleiding van lector Esther van der Stappen onderzoek ik welke invloed AI heeft op de professionele identiteit van docenten.
Voordat ik bij Avans begon, heb ik ruime werkervaring opgedaan in de zorg en het (speciaal) onderwijs. Ik werkte als hulpverlener en trainer, met verschillende doelgroepen en professionals. Mijn belangstelling tot ethisch handelen en relationeel werken heb ik tussen 2020 en 2023 verder verdiept tijdens de Masteropleiding Begeleidingskunde. Het kunnen beschouwen, analyseren en begeleiden van complexe (organisatie)vraagstukken vanuit verschillende perspectieven is daarmee uitgegroeid tot een belangrijk onderdeel van mijn professionele expertise, wat ik zowel binnen Avans als vanuit mijn eigen onderneming uitdraag.
Een goede dialoog zie ik daarbij als een voorwaarde. Door verschillende opvattingen, ervaringen en perspectieven gezamenlijk te onderzoeken en met elkaar in verband te brengen, ontstaat een rijker beeld van het vraagstuk. Dit maakt onderliggende aannames, spanningen en belangen zichtbaar en vergroot de ruimte om tot passende handelingsalternatieven te komen.
Toen ik merkte dat docenten uiteenlopend reageerden op de komst van AI in het onderwijs, gaf mij dit aanleiding om te onderzoeken welke invloed AI heeft op de (veranderende) professionele identiteit van docenten. Van september 2026 tot en met februari 2028 onderzoek ik dit vraagstuk, samen met een divers samengestelde onderzoeksgroep. Het is hierbij mijn ambitie om de digitale transitie niet te laten gaan over de technologie zelf, maar over de vraag wie professionals willen zijn in relatie tot die technologie. Voor meer informatie hierover zie Professionele identiteit van docenten in het AI-tijdperk
Contactgegevens
Email: mmgj.schilder@avans.nl
LinkedIn: Martine Schilder | LinkedIn